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学籍报告,学籍报告(优选5篇)

学籍报告

  • 学籍报告(优选5篇)

    笔者在众多文献中精挑细选,推出了备受欢迎的“学籍报告”,希望本文能为您的职业生涯带来启示。古人云“力行而后知之真”,在平凡的工作中不断努力。报告已成为新兴产业,将结果整理成报告更便于我们阅读和理解。

    学籍报告【篇1】

    高校学籍管理工作是高校教务管理工作中的重要组成部分,学籍管理好坏将直接影响到学校的教学秩序,以及学生、家长和社会对学校的认可程度,是体现学校管理水平的窗口,对提升学院办学水平和人才培养质量有着重要的意义。

    我院目前在校生约有5000人,学生层次主要分高职、中职两大类,其中中专约1400人,大专约3500人。学生类型分为中专、大专、五年制、成教生,学生学籍类型较为复杂。

    1、学期初学生学籍信息变动更新较大,信息采集较困难。9月份新生入学,需要对学生所有新生的相关学籍信息予以采集。在采集过程中由于学生人数较多,需要采集的信息较复杂。由于时间紧,任务重给我院的学籍采集带来了一定的困难。

    2、学生信息变动情况较大。新生入学后部分学生存在转专业的情况,由于专业的学生人数较多,我院学生转专业没有形成严格的规范制度。对学生的学籍信息采集带来了一定程的困难。

    3、信息流通渠道不通畅。我院各部门之间信息流通没有一个相对统一规范的渠道,因此造成了各部门之间获取信息的过程中存在一定的阻碍。学院的学籍信息没有一个统一规范的发布平台,造成了同一个数据不同部门给出了不同的信息。

    4、办公硬件设施不达标。我院目前许多行政办公电脑配置较低,

    已经不能满足学籍系统的要求,已经无法满足学籍系统中需要将学籍信息表格导入导出的相关要求。网络存有一定阻碍,因为网络的原因办公期间,有时无法登陆学籍vis系统,造成了学籍查询、信息录入的阻碍。

    1、加大入学新生的学习信息采集。加强入学新生的信息采集,入学新生重点核对本人的基本信息,及时完成新生电子照片采集与核对工作。认真做好我院入学新生的学籍电子注册工作。按照教育部高校学生司《关于加强普通高等教育学生学籍电子注册工作的通知》(教学司函【20xx】24号)文件精神的要求,及时准确建立学生的学籍信息。

    2、规范我院学生的转学、退休、休学、转专业制度。规范我院学生学籍变动的情况。

    3、及时处理学籍变动数据。对学籍变动的学生进行登名造册。建立统计总表,完备相关资料,规范学籍管理工作。

    4、畅通我院各部门之间的信息交流与沟通。学院各部门信息发布与传递需

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  • 学籍述职报告十二篇

    随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?小编花时间专门编辑了学籍述职报告十二篇,仅供参考,我们来看看吧!

    学籍述职报告(篇1)

    各乡镇中心学校、县直学校:

    为了加强我县中小学学籍管理工作,促进我县学籍管理的制度化、规范化、科学化,提高学籍数据的准确性、真实性,全面贯彻落实我县《中小学学籍管理规定》,现将学籍管理员职能规定如下:

    一、各校要责成教务处或政教处具体负责学籍管理工作,并安排由责任心强,有学籍管理经验的老师担任学籍管理工作。各校学籍管理员的基本信息须报送县教育局基础教育股备案,不得随意更换学籍管理人员,因工作需要换人必须做好交接培训工作,并及时上报备案。

    二、全面落实通教文【20xx】26号文件《中小学学籍管理规定》,严格按要求做好学籍管理工作。

    三、学籍管理员岗位职责。

    1、严格按照县教育局下发的《中小学学籍管理规定》,做好本校学生的学籍管理工作。

    2、按《中小学学籍管理规定》及时办理学生注册、休学、转学、升学等手续。未经学校领导同意,不得擅自转出或接收学生,学生档案异动应有正常手续。

    3、建立健全并管理好学生的电子学籍和纸质学籍档案。

    4、负责有关学生学籍情况的统计报表、资料的收集,如“素质评估手册”“中小学生学籍档案”等。

    5、负责学生学籍注册工作。

    6、负责上报学生班级数、学生数、辍学率、巩固率、转退(休)学人数等各类数据。在校长、分管领导的指导下,具体经办编班、转学、休学出具证明等工作。

    7、负责做好毕业生升学情况名册,做好毕业生去向记载及学生休学、复学、退学、转学等手续。

    8、完成上级学籍管理部门交办的其他有关工作。

    四、保障措施。

    1、各级各类学校要高度重视学籍管理工作,要高度关注学籍管理员岗位职责,要选择责任心强、业务熟悉、认真负责的教师担任,并且保证人员的相对稳定。

    2、关心学籍管理员待遇,可参照班主任岗位计算课时:享受适当岗位津贴,并且各中小学校应当为学籍管理工作提供必要的硬件设备。

    学籍述职报告(篇2)

    1、认真学习有关文件精神,提高管理质量

    认真学习《甘肃省义务教育阶段学籍管理规定》、《临夏县普通中小学学籍管理规定》、《中华人民共和国义务教育法》等文件,遵循办学规律,规范管理,严格按照规定办理转学、休

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  • 2023学籍述职报告(收藏3篇)

    如果您对“学籍述职报告”感到好奇请阅读以下精心准备的资料,你想到应该如何写范文了吗?成功的职业生涯需要掌握文档写作技能,如果我们写不出文章,那就得经常阅读范文模版。

    学籍述职报告 篇1

    (一)、20xx年上半年学籍管理工作有条不紊地开展

    1、三月份订购了******书、学位证书芯及封皮;

    2、四月份整理并核对了20xx届毕业生数据,完成学信网高校学生预毕业生名单工作。这项工作特别是专业名称的规范统一,以保证打印证书的专业和学信网专业完全一致;

    3、在六月份完成了20xx届预计毕业生预毕业审核工作,同时一个人打印应届6081名学生毕结业证书和学位证书,范文大全往届106名学生可以换证的******书和学位证书,20xx届89名辅修第二专业学生的辅修证明书和学位证书。组织毕业生证书贴照片及证书的盖章,挑选证书及时将无问题学生证书下发学院,保证毕业生顺利离校;

    4、因毕业生重修考试陆陆续续进行,为确保在召开学位委员会时材料的即时性和准确性,学位委员会的各项表格不断进行更新,确保了学位委员会的顺利进行;

    5、七月份及时将毕业生数据上传学信网,学位信息上传学位网,便于学生工作需要;

    6、完成了20xx年本专科学生转专业报名资格的审核,考试结束后拟确定青岛校区274名转专业学生名单。

    (二)、20xx年下半年理学院党政办公室工作,先熟悉党政办公室业务再具体开展工作。

    首先熟悉党政办公室业务,党政办公室是一个重要的职能部门,不仅要上传下达,还要做好校内外协调沟通工作。树立办公室无小事全面的范文写作网站的思想,树立服务,协调,沟通的意识,严格遵守各项规章**度,努力提高工作效率和质量,保障学院的日常管理正常运转。

    在党政办公室做一下具体工作:

    每次召开党政联席会都做好理学院会议记录;组织召开学院两次全体教职工大会;协助完成了理学院基层党组织换届选举并撰写了换届选举工作新闻稿工作;组织好理学院教师第二轮岗位聘用聘期考核工作的数据填报及审核上报工作;安排好办公室人员做好学校各职能部门下发的各类数据统计上报工作;协助做好理学院人才引进工作;开学初,通知老师签到,协助各个教研室、实验中心,办公用品的领用和发放;按照安全管理处下发关于参加《全省教育系统线上安全教育培训》的通知要求导入理学院教师和学生数据至系统中,要求教师学生按照时间节点完成线上安全培训工作;整理了理学院仓库为理学院组织

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  • 最新书籍调查的报告系列

    俗话说,只有通过实践而发现真理,毕业踏上工作岗位以后。我们需要写一份报告,写好报告,能让领导更快看到我们,不再是职场透明人,要怎么样才能写好报告呢?栏目小编特别从网络上整理了最新书籍调查的报告,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

    最新书籍调查的报告【篇1】

    一、引言

    阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读可以使人获得知识,用知识来开拓视野、武装头脑、充实自己的精神世界。在书中你也许可以找到现实生活的答案,可以看到人间的悲欢离合,可以窥测到人的崇高与卑劣等等。通过阅读我们就对这个世界,对自己,对大自然有了更深的了解。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”可见阅读是有很多好处的。为此我们做了关于当代社会群体阅读状况的调查问卷,并深入社会群体之中了解,来反映现在人们对于读书的兴趣与重视度。

    二、调查目的

    首先,我们的调查目的十分明确,就是了解人们十年来读书的状况。整份问卷共设了12题,并有选择题(单选和多选)和开放题两大类型,设了一题开放题更有利于我们深入了解人们对读书的乐趣。通过十年之间人们每月大致读书的数量,阅读的工具以及书籍的类型的对比调查,基本清楚现在的人们对于书籍的热爱程度。

    三、调查时间

    20xx年4月20日~20xx年4月28日

    四、调查地点:

    图书馆

    五、调查对象:

    大学生及老师

    六、调查方法:

    实行面对面问卷调查

    七、调查人:

    八、调查结果分析

    (1)、阅读的类型

    据调查结果显示,十年来,人们的阅读取向发生了不少改变,十年前文学类作品是最受大众欢迎的,而现在人们都偏爱于言情类书籍和学术类书籍。也许是因为社会压力逐渐增大,人们需要阅读简单易懂的言情小说来放松心情以及阅读学术类书籍来增长专业知识以确保工作,因此相对而言富有内涵的深奥的文学名著看得人就少了些。虽然阅读文学名著不会有立竿见影的效果,但它会逐渐影响人们为人处世的方式,起到修身养性的作用,可如今人们却对它越来越淡漠,这与中国注重发展经济而忽略了人文发展不无关系。

    (2).阅读的目的

    据调查显示,大部分人都是带着目的去阅读的,人们读书的目的性与功利性逐渐增强,这恰恰反映出当前人们就业压力大,而读书满足了人

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